Fundamentals of User Interface Design
พื้นฐานการออกแบบประสบการณ์ผู้ใช้
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการออกแบบส่วนติดต่อผู้ใช้ ลักษณะของส่วนติดต่อผู้ใช้ วิเคราะห์ความต้องการใช้งานของส่วนติดต่อผู้ใช้ การจัดวางองค์ประกอบ เลือกใช้เครื่องมือในการออกแบบให้สอดคล้องกับรูปแบบทางธุรกิจ สร้างส่วนติดต่อผู้ใช้ ทดสอบส่วนติดต่อผู้ใช้ การประยุกต์ใช้โปรแกรมออกแบบส่วนติดต่อผู้ใช้สำหรับงานธุรกิจดิจิทัล
หน่วยการเรียนรู้
| หน่วยที่ | หน่วยการเรียนรู้ | ทฤษฎี | ปฏิบัติ | รวม |
|---|---|---|---|---|
| 1 | งานวิเคราะห์ความต้องการใช้งานส่วนต่อประสานผู้ใช้ธุรกิจดิจิทัล | 2 | 6 | 8 |
| 2 | งานจัดวางองค์ประกอบและโครงร่างส่วนต่อประสานผู้ใช้ | 2 | 6 | 8 |
| 3 | งานเลือกใช้เครื่องมือสร้างระบบดีไซน์ส่วนต่อประสานผู้ใช้ | 3 | 9 | 12 |
| 4 | งานใช้ AI ในการออกแบบส่วนต่อประสานกับผู้ใช้ | 3 | 9 | 12 |
| 5 | งานสร้างแบบจำลองส่วนต่อประสานผู้ใช้แบบปฏิสัมพันธ์ | 3 | 9 | 12 |
| 6 | งานทดสอบและประเมินความสะดวกการใช้งานส่วนต่อประสานผู้ใช้ | 2 | 6 | 8 |
| 7 | งานประยุกต์ใช้โปรแกรมสร้างส่วนต่อประสานผู้ใช้ธุรกิจดิจิทัลครบวงจร | 2 | 6 | 8 |
| ประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับรายวิชา | 1 | 3 | 4 | |
| รวม | 18 | 54 | 72 |
หน่วยที่
1
หน่วยการเรียนรู้
งานวิเคราะห์ความต้องการใช้งานส่วนต่อประสานผู้ใช้ธุรกิจดิจิทัล
ทฤษฎี
2
ปฏิบัติ
6
รวม
8
หน่วยที่
2
หน่วยการเรียนรู้
งานจัดวางองค์ประกอบและโครงร่างส่วนต่อประสานผู้ใช้
ทฤษฎี
2
ปฏิบัติ
6
รวม
8
หน่วยที่
3
หน่วยการเรียนรู้
งานเลือกใช้เครื่องมือสร้างระบบดีไซน์ส่วนต่อประสานผู้ใช้
ทฤษฎี
3
ปฏิบัติ
9
รวม
12
หน่วยที่
4
หน่วยการเรียนรู้
งานใช้ AI ในการออกแบบส่วนต่อประสานกับผู้ใช้
ทฤษฎี
3
ปฏิบัติ
9
รวม
12
หน่วยที่
5
หน่วยการเรียนรู้
งานสร้างแบบจำลองส่วนต่อประสานผู้ใช้แบบปฏิสัมพันธ์
ทฤษฎี
3
ปฏิบัติ
9
รวม
12
หน่วยที่
6
หน่วยการเรียนรู้
งานทดสอบและประเมินความสะดวกการใช้งานส่วนต่อประสานผู้ใช้
ทฤษฎี
2
ปฏิบัติ
6
รวม
8
หน่วยที่
7
หน่วยการเรียนรู้
งานประยุกต์ใช้โปรแกรมสร้างส่วนต่อประสานผู้ใช้ธุรกิจดิจิทัลครบวงจร
ทฤษฎี
2
ปฏิบัติ
6
รวม
8
หน่วยการเรียนรู้
ประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับรายวิชา
ทฤษฎี
1
ปฏิบัติ
3
รวม
4
หน่วยที่
รวม
ทฤษฎี
18
ปฏิบัติ
54
รวม
72